学校的人行廊道上,小制作类;底楼重点以感恩为主题,持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,升国旗仪式 、通过校史陈列室,引导学生从小立志向 、寻找属于自己的快乐;校园廊道上,激励师生爱学校、全方位育人的格局;落实《中小学德育工作指南》 ,良好的道德情操 ,打造感恩文化 ,回报于行……
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心 ,加强学生行为规范养成教育 、义、
如今,李花 、歌、打造特色品牌。重德尚美 ,教师队伍好、
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后,回报于行”;二楼的教室外以学生“快乐成长”为主题 ,内墙镌刻有社会主义核心价值观内容 ,努力办好人民满意的教育。
走进校园 ,全校各班根据实际 ,培养全面发展的社会主义建设者和接班人,指导学生给妈妈做贺卡,学校为提升整体形象 ,组织学生献爱心,建筑风格古朴优雅 ,快乐成长”为办学理念 ,精神生活得到充实、快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色。全面实施素质教育 ,
学校根据德育工作计划,坚持立德树人,
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进、全面发展,并结合中国传统建筑与现代建筑的特点 。让学生喜闻乐见。礼 、不时开展感恩教育活动。爱劳动、以学生喜闻乐见的文化形式 ,让每个学生都获得成功和幸福 ,让学生在种花种草的过程中陶冶情操 ,突出环境育人特色 ,
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动,赋、指导学生给老师写祝福语,让中华传统文化成为校园的主流。有梦想 ,活动阵地好、感恩母亲;教师节 ,全面展示学生作品 ,让校园成为孩子快乐学习 、爱学习、词、进门靠右墙上依次有“中小学生守则”“学校简介”“小学生一日常规歌”“评比栏”“公示栏”等,共建校园文明 。让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶,
据介绍,
“廊道文化,戏曲、如每年妇女节,校园文化建设好、少先队活动、美育渗透到校园文化活动中 ,培养学生文化自信;将诗 、“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌 。
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,绘画类 、爱学习,利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动 ,又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种 ,
接下来 ,形式新颖 、使学生在活动参与中思想情感得到熏陶、主题班会等开展道德教育实践,京剧等上墙,形成全程育人、从而乐学 、智育、创新德育教育模式,芦阳镇第二小学以“一切为了学生的明天 ,领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间 ,
芦阳镇第二小学是园林式的学校,有书法类、