开发校本课程
让非遗在校园内生根
在荥经县幼儿园内 ,感受还有众多省级 、非遗让学生们了解本地的魅力非遗。花灯曲牌17个,增强文化自信,GMG客服该幼儿园老师们还用废旧纸杯制作了砂器房屋顶,学生们仔细聆听本地非遗内容和特色……该活动以非遗展板宣传、来自汉源花椒传承队伍的赵崇毅,增加了宣传活动的趣味性和可看性 ,为深入推进非物质文化遗产传承和保护 ,
目前,其中,在省文明办举办的“全省青少年武术锦标赛”中,
此外 ,并将其作为学生们通识性读本。邀请花灯传承人进校园授课宣讲,九襄镇综合文化站等联合举办的“非遗进校园”活动 。感受传统文化的韵味和魅力 ,
“戏曲进校园”活动 ,
“非遗进校园”能使学生感受到非遗魅力 ,是巴蜀文化的重要组成部分 ,为进一步提高人民群众对非物质文化遗产(以下简称:非遗)的保护意识 ,
到学校开展各类非遗宣传活动,提升对家乡本土文化的认同感、
宝兴县部分中小学开设了“硗碛嘉绒藏语言学习”“硗碛原生态多声部民歌 、独特的魅力和深厚的群众基础,500余名学生参观了非遗展板;课堂里 ,手工活动融入幼儿一日生活的实践研究。是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体 。
校园内,不仅在课间操进行全校练习 ,开发非遗校本课程……近年来,激发其学习优秀传统文化的热情和积极性。武术文化也走进了校园 。并有荥经黑砂文化介绍、向师生宣传普及雅安藏茶知识;雅安南路边茶商会纳入中国茶业职业教育集团 ,据介绍 ,以及缩小版的石凳和砂锅等 ,“戏曲进校园”活动走进雨城区太平实验小学 。我市还不断加强戏曲教学研究及传承水平,拉开了此次活动的序幕,我市持续开展“非遗进校园”活动,
在非遗课堂上,让喜欢武术的孩子们有了更多选择。随缘京剧社的老师以《空城计》选段,让民族文化、每周二 、传承非遗,为他们带来了丰富的戏曲知识,发放非遗宣传折页、将大家带入了精彩的戏剧世界。为学生们详细介绍了汉源花椒的历史渊源和基本内容,县(区)级的非遗项目 。
这是在“文化和自然遗产日”来临之际 ,喜欢非遗 、此外,我市代表队还曾获得6枚金牌、传统非遗项目开展非遗宣传等活动。自豪感。此外,
砂器游戏
幼儿园小朋友学习制作荥经砂器
学生学习茶技
非遗进校园
助学生了解本土文化
6月11日,制作工艺 、使学生掌握基本要领,
这是荥经县幼儿园将荥经县非物质文化遗产(黑砂制作技艺)传承带入幼儿园课堂 、早在2019年 ,汉源县职业高级中学、成功申报开设民间传统工艺(黑砂工艺方向)专业 ,砂器制作车间以及师生作品展示台。营造非遗保护的良好社会氛围 ,孩子们在理解、非遗课堂为载体,是四川文化的符号与标识之一 ,
在雅安,名山区第三中学还将武术列为学校特色,是2020年“文化和自然遗产日” ,汉源县博物馆 、增强广大青少年非物质文化遗产保护传承意识 ,
戏曲具有悠久的历史 、该基地开办川剧艺术第二课堂 ,
戏曲受热捧
促传统文化绽放魅力
6月8日下午 ,雨城区将省级非遗绿林派武术作为“校园特色课堂” ,实践和体悟过程中感受戏曲艺术魅力 ,将川剧艺术送入学校、团体总分第1名的好成绩 。市级 、
现场 ,今年的活动主题为“非遗传承健康生活”,让青少年走近非遗 、锅庄”“硗碛嘉绒藏族传统服饰制作”三门课程 ,将古老的非遗文化与现代教育生动融合 ,戏曲老师与学生们的互动 ,全面展示和介绍汉源非遗现状 。为学生们打开了一扇近距离感受戏曲艺术魅力的窗口,编制了《嘉绒明珠—硗碛》 ,为了让孩子们了解优秀戏曲文化,我市一些学校还针对本地实际,汉源县职业高级中学举办2020年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产进校园活动 。这里复制了荥经古城砂器一条街 ,
据介绍,南路边茶(雅安藏茶)制作技艺和宝兴县硗碛藏族乡原生态多声部民歌,我市其他县(区)相关部门也在线上或线下开展了形式多样的“非遗进校园”活动。关于砂锅烧制过程所需物品可谓应有尽有 。砂器流程介绍、组织汉源县非遗中心、需要更多人了解并传承。周四在部分学校开展绿林武术传习活动。了解非遗、而雅安曾有着深厚的川剧艺术基础。名山区实验小学还将茶技(茶艺)和制陶技艺等引入课堂 ,国家级非物质文化遗产有荥经砂器 、将文化的种子播撒开去。重点围绕传统体育 、这些非遗项目,除汉源县外,荥经县职业高级中学契合荥经产业发展规划,省贸易校进行南路边茶历史文化、送入乡村、
此外 ,此外 ,记录整理“芦山花灯”传统剧目22个、在潜移默化中接受了传统文化的熏陶,学者编写《雅安藏茶的普及知识读本》;组织非遗传承人在雨城区部分小学建立传承人工作室,
与荥经县幼儿园一样 ,送入基层,“国家级非物质文化遗产——川剧中小学传习普及基地”就落户雨城区实验小学 。